KATALOG KSIĘGOZBIORU ODDZIAŁU DLA DZIECI I MŁODZIEŻY |
AUTOR: | Serreli, Silvia | ||||
POZ/ODP: | Silvia Serreli ; [opracowanie psychologiczne Magdalena Lange-Rachwał]. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : Wydawnictwo LektorKlett, 2017. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 39 stron : ilustracje kolorowe ; 18 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 601011915000 | 11915 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Tekst również na wewnętrznej stronie okładki. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Co mam robić, gdy się nudzę?
Tytuł oryginału : "Cosa faccio se mi annoio? ".
AUTOR: | Serreli, Silvia | ||||
POZ/ODP: | Silvia Serreli ; opracowanie psychologiczne Magdalena Lange-Rachwał. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : Wydawnictwo LektorKlett, 2016. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 39 stron : ilustracje kolorowe ; 18x19 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 601011940000 | 11940 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Tekst również na wewnętrznej stronie okładki. Tłumaczone z włoskiego. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Czy ja jestem ładna?
Tytuł oryginału : "Ma io sono bella? ".
AUTOR: | Serreli, Silvia | ||||
POZ/ODP: | Silvia Serreli ; opracowanie psychologiczne Magdalena Lange-Rachwał. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : LektorKlett, 2016. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 39 stron : ilustracje kolorowe ; 18 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 601011941000 | 11941 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Dlaczego nie mogę dostać wszystkiego, czego chcę?
Tytuł oryginału: "Non puoi volere tutto, Tea! from Fa` la brava, Tea! ".
AUTOR: | Serreli, Silvia | ||||
POZ/ODP: | Silvia Serreli ; opracowanie psychologiczne Magdalena Lange-Rachwał. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : Klett Polska, 2021. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 31, [1] strona : ilustracje ; 18 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 601012263000 | 12263 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Książeczka polecana dzieciom, które nie lubią ograniczać się na zakupach i rodzicom, którzy nie chcą ulegać dziecięcym zachciankom. Tekst również na wewnętrznej [>>] | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Dobre i złe sekrety
AUTOR: | Zubrzycka, Elżbieta | ||||
POZ/ODP: | Elżbieta Zubrzycka ; ilustracje Andrzej Fonfara. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, [2019]. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 51, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 26 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 601011980000 | 11980 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | U góry okładki: bezpieczne dziecko: jak się bronić przed przemocą w szkole. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 628063 od dnia:2023-04-04 | ||||
DZIAŁANIE: |
Ile waży kłamstwo?
Tytuł oryginału: "Quanto pesa una bugia? ".
AUTOR: | Serreli, Silvia | ||||
POZ/ODP: | Silvia Serreli ; [opracowanie psychologiczne Magdalena Lange-Rachwał]. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : Wydawnictwo LektorKlett, 2016. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 39 stron : ilustracje kolorowe ; 18 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 601011939000 | 11939 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Tekst również na wewnętrznej stronie okładki. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Pozytywna dyscyplina
Tytuł oryginału: "Positive discipline ".
AUTOR: | Nelsen, Jane. | ||||
POZ/ODP: | Jane Nelsen ; przekład Anna Czechowska, Anna Rosiak. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : CoJaNaTo, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie II. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 393, [2] strony : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 601012724000 | 12724 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Na okładce: Oparta na szacunku i empatii skuteczna metoda wychowawcza wspierająca rozwój samodyscypliny, odpowiedzialności i samodzielności u dzieci w każdym wieku. Bibliografia na stronach 389-392. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
|